Нетрадиционную форму обсуждения Послания Президента Республики Казахстан — Лидера нации Нурсултана Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства» выбрали мы магистранты кафедры «Инновационный менеджмент» специальностей «Менеджмент» и «Маркетинг».

Прослушав Послание Президента, мы обратили внимание, и нас заинтересовали его слова о «третьей индустриальной революции». Наш преподаватель, к.э.н., профессор Чикунов О.Н. предложил провести исследования по этому вопросу в рамках изучаемой дисциплины «Современный менеджмент». Был составлен план, распределены обязанности и работа закипела.

Были опрошены преподаватели кафедр, руководители производств, изучены материалы из интернета и у каждого из магистрантов сформировался довольно интересный материал.

Решено было обменяться собранным материалом на практическом занятии в форме круглого стола на тему: «Третья индустриальная революция. Менеджер ХХІ века».

На круглый стол были приглашены и приняли активное участие в его работе декан ФЭиМ, все заместители декана, заведующие выпускающими кафедрами, зам. проректора по воспитательной работе университета, ведущие профессора факультета, члены студенческого самоуправления, магистранты и студенты.

Действительно получился интересный, и на наш взгляд, хороший разговор о будущем Казахстана, о его роли в глобальном мире, и что самое главное, каким должен быть менеджер ХХІ века? Какими он должен обладать знаниями, умениями, навыками и компетенциями.

Нам представляется, что действительно учебные занятия необходимо проводить не в традиционной форме, а искать какие-то новые их формы. Проведенный круглый стол стал действительно этому подтверждением.

По результатам проведенных исследований и материалам круглого стола была подготовлена статья в научный Вестник ВКГТУ им. Д.Серикбаева, подготовлена статья в газету «За знание». А также даны рекомендации заведующим выпускающих кафедрам ФЭиМ и учебному отделу университета о внесении в учебные планы студентов и магистрантов учебных дисциплин, формирующих у студентов и магистрантов компетенции специалистов, соответствующие третьей индустриальной революции.